《传说中的大反派的网红生活》 第5章 在线阅读
因为眼前这个阵法，是一个渡灵阵，也是一个练灵阵。
所谓渡灵，自然是消除灵体的怨恨不甘，加以天地灵气缓慢的消除灵体身上的恶障，这里的恶障是指自杀。天道对自杀是有所惩罚的，就是让自杀之人反复体验自杀之痛，这个过程目的是让灵体明白，自杀是不被允许的行为。
但是若是自杀者没有让别人替死，又真心悔过，那在消除了灵体身上的怨气之后，再渡七七四十九天，最后让其可以进入轮回。
至于练灵，则是当灵体的怨气越发的大的时候，阵法会压制，不让其伤人，这个过程中，灵体的怨恨叠加累积，直到成为恶灵，阵法这个时候启动，会让其直接成为魔灵。
苏霜看着眼前的灵体，叹了口气：“你这样，不过是徒增痛苦。若能超度，反而下一世还能过得不错。”
这样双向的阵法，是上一世苏霜那时候很常见的一个阵法。因为渡化怨灵和地缚灵，是有功德的，但是如果灵体身上的怨气没有进行清洗，就渡化，反而要背负相应的罪孽；因此才有了这样的一个阵法。先磨平灵体身上的怨气，再进行渡化，这样才可以得到功德。
在苏霜还是苏霜音的过去，这个阵法是要配合寺庙一起使用的，因为寺庙每日念经打坐，加之万家供奉，自有其仙灵之气，在佛寺之中，渡化怨灵。
所以，这直接立在了学校里面的阵法，苏霜估计，只有两种可能性，一是那人的目的就是练灵，一个魔灵，足以在现在这个社会横着走了。毕竟现在四大家族没落，那些精妙功法全部消失不知所踪，灵气衰竭，人要修炼难上加难。
另一方面，也可能是使用者不知哪里拿到了这个阵法，禅悟不透，私自乱用，导致这个结果。
但不论是哪一个，跟苏霜关系不大罢。
眼前的灵体的怨气，几乎掩盖了整个阵法，将这栋楼都纳了进去，这样的模样，现在自杀的次数，估计要有五六次。一旦一日自杀七次，那炼灵就开始了。
收回来打量阵法的眼神，眼前的灵体却是因为苏霜的话而暴怒：“渡我？我有什么错！错的是那群人，为何生前伤害的是我，死后还是我！我要报复，我要报复！”
支离破碎的脸，猛地靠近了苏霜，明明是灵体，却带着重重的血腥味，过分的激动的情绪，让她脸上的肉撕扯成可怕的模样。
这样的画面，和苏霜的冷静一对比，带着说不出的不和谐。
阵内的怨气又浓郁了几分，阵法的压抑也同样的重了几分，维持着和谐。
苏霜叹一句果然如此，便打算离开。她已经在这个灵体这里耽误了一些时间，所幸自己今天是第一天来，随便找个理由就可以搪塞过去。
而此时，拐角处却走出来一个人影。
要说起来，也算是这所学校的熟人了。来人是今早拦住苏霜的少年，此时他背对着阳光，光勾着他的身影，此时他漂亮的双眼，正定睛的看着苏霜，眼底满是怀疑和迷惑。
对于对方的情绪，苏霜没打算去照顾太多，她又不是来当保育员的，学生心理健康和世界观塑造，与她无关，苏霜自顾自的继续走。
可惜，年轻人的好奇心却并没有那么容易打发，特别是这件事如今关联到他十七年来的信仰，甚至可以说在这个年龄，有些东西的破碎，会让年轻人怀疑人生也不为过：“你刚刚在干嘛？”在和什么人，或是说什么东西说话？后面半句，他说不出口。
他那么多年来，都是进行的科学教育，信奉的是无神论。
“啊，刚刚迷路了呀。”苏霜听着身后灵体的大喊，然后猛的被拖走，开始新的一轮自杀。她表情丝毫不变，一脸正常：“我第一天来，学校有点大了。”
“那你…”刚刚在跟什么东西说话？
这句话，看着苏霜的笑容，不知为何都已经卡在喉咙里了，却还是说不出，话题一转：“我带你去你的班级吧。我叫肖离，是高三一班的，有事你可以找我。”
苏霜很满意这样的对话，乐的配合这份若无其事：“我叫苏霜，那我先在这里道谢，到时候有什么，我就让你帮忙吧~”
这和别的女孩惯有的反应丝毫不一样的反应，让肖离微微侧头，恰好看见苏霜的浅笑。和过去那些恨不得黏上来的女孩，肖离很清晰的感觉到，苏霜刚刚的回应不过是客套，也恰好是这种异样，让肖离觉得苏霜越发的神秘起来。
“既然需要帮忙，那我们交换联系方式吧，免得你联系不上我。”像是怄气一般，苏霜不愿意，肖离却越发的好奇想要弄明白刚刚自己所见的一切。
对于中二时期的叛逆，苏霜习以为常，只是交换号码而已，并没有什么大不了的。
除开肖离带着她到班级引起的小轰动，此时的苏霜才隐约感受到，自己似乎引起了一个校园王子不合理的注意力，在人群中那些窃窃私语，以及那各式各样的眼神，汇聚在苏霜的身上，变成好奇和打量。
那些交头接耳之间，时不时透露出第三个人的名字，让苏霜不由的皱起眉头。
似乎这件事的麻烦比自己预料的还大了一些呢。
不过此时，谁也不清楚苏霜的情况，便是有那么几个校园王子的忠实粉丝在，也影响不了苏霜的学院生活。第一天的课程，苏霜被点了起来摸了几次底，毕竟高一一班是一个重点班，苏霜这样的空降兵肯定是背后有点人，只是不知道成绩如何。
这一轮的摸底，倒是不好不坏。
老师们也谈不上开心或是失望，毕竟这种半路插班的学生，不要太差就算好了。总的来说，苏霜的新学期，开始的和谐又安稳。这是一所有趣的学校，苏霜挺期待在这所学校里面的学生生涯的。
