《起落青春》 第3章 在线阅读
偶尔回应「挺好的呀你们」「好羡慕你们啊，都好厉害」「记得不要耽误学习喔」……
这种若即若离的关系持续了很长一段时间，我几乎又快要适应这种感情状态的情况下。
她后知后觉，在某一个夜里给我发了一条消息：「我们怎么就这样了呢？」
我陷入沉思，是啊，怎么就这样了呢。
她又发来：「也许，许多年后回想起来会感到遗憾吧。」
看到「遗憾」两个字，我内心一阵刺痛。
就像我们都默契地猜到故事结局，双方却都没有主动去挽救危局。
往往这样的遗憾，不就是人为的吗？
想到此，我回复：「这个端午假，我们出去吧。」
随即闭眼将我们的回忆重温了一遍。
高一第二学期，我们因为共同选了文科而成为了同学。
文科 25 班刚成立没多久，她就在第一阶段考崭露头角，成绩拔得头筹，自此引起了各科老师的注意。
英语老师一度认为她跟自己女儿很像，日子久了，竟把她代入进自己女儿的角色里去。
英语老师离异多年，唯一的女儿跟丈夫去了英国定居，她已经多年没有见到女儿。她某一次在课堂上分析一篇作文而有感而发，随后动情地跟大家讲了自己女儿，那时候就觉得英语老师是位孤苦之人。
晓慧是一位文静至极的女孩，平日里细声细语，就连笑也是含苞待放不露齿那种。最有趣的是，每当别人认真看着她的时候，她就会迅速脸红得像一个熟透了的苹果。
她并不是害羞，就是天然就会这样。我时常会逗她，让她「变脸」。
巧合的是，这些特点都跟英语老师的女儿不谋而合。
所以，一直以来，她格外地受到英语老师偏爱。
起初，我们没有过多交集，甚至当同学大半个学期了，我们都没有当面说过几句话。
也就是在班群加了她的 QQ，偶尔逛朋友圈点赞。
一次看到她空间有溜冰的视频，我就无心评论了句「想学，求带」。
谁曾想，便是这四个字将我们互不干涉的生命纠缠到一起去。
很快她就主动问我要不要去溜冰。
我抱着浓厚的新鲜感跟随她进去了溜冰场，我以为会很容易，但是我高估了自己，不服输的性格让我那一天摔了百八十次。
后来停下来休息的时候，我看她溜了一会儿。
她身穿白色长裙，在场上来去自如，娴熟自然，悠悠荡荡，长发飘飘，浑似踏着祥云在天宫嬉戏的仙娥。
突然就想到一句「娴静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风」。
宛然就是在形容她。
一种奇妙的感觉在我心里萌动。
恰恰这时，她来到我面前，伸出手示意带着我溜一圈。
我怂了，摇头拒绝。她浅浅一笑打趣道：「别怕啊，我保护你。」
